Tema 11 continuación "el precio"

Está semana en las clases de animación cultural, solo he asistido a una puesto que me he ido a las jornadas de emprendedores en Madrid. Pero preguntándole a mis compañeros me han comentado que han seguido con el tema del marketing, pero esta vez entrando en el punto del precio.

Para crear una actividad siempre tienes que pensar si vas a establecer un precio o va a ser gratuita.

Para establecer un buen precio, se puede utilizar unas estrategias, como:

-      Descuentos por la venta de entradas anticipadas.

-      Descuento por la venta en grupo.

-      Entradas de inscripciones con regalos.

-      Descuento en las primeras o últimas sesiones.

-      Descuento en abonos

-      Descuento s socios.

-      Etc.

Cuando creas un taller es bueno que todo esté bien organizado, porque cuanto mejor esté mejor saldrá todo.

Bueno y con esto concluyo la entrada de hoy. He tardado en actualizarlo puesto que como ahora estamos liados con la entrega de proyectos y con los exámenes, no he tenido tiempo alguno.

Ana.

semana del 17 al 20 de Abril (comienzo de temario Marketing)

Hacía ya tiempo que no ponía nada en el blog puesto que entre las vacaciones de pascua y todo esto ha sido un sou.

Por fin después de estas vacaciones de pascua retomamos las clases con un tema bastante interesante por ahora “El marketing en la cultura”. La verdad que este tema me gusta bastante.

El marketing es un arte-científico del proceso de intervención entre ofertante y mercado. Este sistema busca el equilibrio entre la gratificación percibida y el esfuerzo. Estos se componen de:

-         La gratificación percibida: utilidades funcionales, simbólicas y vivenciales.

-         El esfuerzo: convivencia (tiempo y esfuerzo), coste económico, intelectual y social.

Para defender dicho proyecto hace falta que este bien gestionado y para ello es necesario la conceptualización, la estructura, la comercialización y la prestación.

Dicho temario lo hemos estado practicando en clase con un texto que tenemos que tenemos al final de los apuntes “el escenario o contenido”. Además el profesor nos hizo hacer otro ejercicio en el cual teníamos que decir la gratificación y el esfuerzo que nos suponía el acudir al Viña Rock y a una conferencia sobre los Persas. Las dos actividades se corrigieron en clase y se comentaron.

El marketing cultural yo lo entablaría como una estrategia de difusión de los proyectos culturales y las comunicaciones de acciones culturales que realizan las organizaciones (públicas o privadas) con el fin de generar una imagen positiva en sus públicos.

Dichas acciones se pueden llevar a cabo no solo a través del patrocinio y mecenazgo, si no también buscando nuevas formas de comunicarse y legitimar sus acciones frente a la sociedad en general, y a su público en particular.

Este abarca elemento y atributos simbólicos de la actividad cultural en cuestión como la identidad y la imagen corporativa, la responsabilidad social y ética de las empresas e instituciones implicadas, etc. Con el fin de que tanto los agentes económicos como los usuarios o clientes potenciales de la misma, apoyen o se suscriban a determinados proyectos u organizaciones culturales.

Así pues, el marketing cultural es el conjunto de acciones, estrategias y productos que tienen por objetivo estimular la producción cultural o difundir cultura y, de esta forma, colaborar en el proceso de formación de imagen de la empresa o institución.

Ana.

"Proyecto"

Continuamos con el blog y una vez terminado todo el temario Carles ya ha puesto la fecha del examen. Y a partir de ahora hasta finalizar el curso vamos a estar haciendo el proyecto.

Que el mismo nos lo va a estar corrigiendo en el docs.

Quiero aprovechar para decir en esta entrada que con el lio de los exámenes y de los proyectos creo que entre todos nos estamos volviendo un poco locos, pues la clase anda con una tensión y un estrés que estamos que no nos aguantamos ni nosotros mismo, por suerte por desgracia terminamos el 30 de este mes y la verdad es que he estado deseando que llegara ese día, pero ahora que esta tan próximo no sé si de verdad quiero que llegue puesto que he aprendido mucho en este ciclo superior y me llevo una gran familia.

Porque en este ciclo no solo he crecido intelectualmente si no que he crecido como persona y es gracias a mis compañeros y a mis profesores, porque muchas veces me ha entrado el bajón y mis compañeros han estado en todo momento a mi lado y la verdad que a pesar de nuestras diferencias, me va a dar mucha pena el terminar este curso.

Ana.